Eltern werden bereits im Kindergarten oder in der Schule von Pädagogen auf auffälliges oder problematisches Verhalten ihres Kindes hingewiesen. Die angesprochenen Themen beziehen sich hieroft auf mangelnde Konzentration, Probleme im Sozialverhalten, motorische Auffälligkeiten etc. Aufgrund der hohen Schüleranzahl ist es Lehrern häufig nicht möglich auf jedes Kind individuell einzugehen, seine Themen zu erkennen und es bei seinen Stärken abzuholen. Für Eltern ist das Problem oft nicht nachvollziehbar, da das Kind zu Hause im gewohnten Umfeld die von den Pädagogen angeführten Auffälligkeiten nicht zeigt.
In dem Umfeld einer kleineren Gruppe haben Eltern die Möglichkeit ihre Kinder zu beobachten. Durch Vermittlung von theoretischem Wissen über kindliche Entwicklung erhalten sie die Möglichkeit, das Verhalten und die Bedürfnisse ihres Kindes besser zu verstehen und darauf einzugehen. Durch Behandlungs- und Spielangebote können Sie zu Hause die gemeinsame Qualitätszeit genießen und das Kind in seiner Entwicklung unterstützen.
Der Blick auf das Kind soll weg von seinen "Defiziten“ und hin zu seinen Stärken gerichtet werden, die es zu erkennen und zu fördern gilt!
